哲學系特約獎座教授
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學歷

輔仁大學哲學研究所博士
英國格拉斯哥大學教育研究所碩士
輔仁大學哲學研究所碩士
輔仁大學哲學系

經歷

中國文化大學文學院院長
中國文化大學哲學系專任教師
通識教育中心主
通識教育中心暨法律與政府研究所合聘教授
通識教育中心專任教授
通識教育中心暨教育學程中心合聘教授
中央大學共同學科副教授

研究領域

倫理學與道德哲學、教育哲學、政治哲學

開設課程

環境倫理學、存在哲學、哲學概論、亞里斯多德倫理學研究、中西德行倫理學比較研究、政治哲學、亞里斯多德悲劇美學專題研究、教育哲學專題研究

期刊論文

• 黃　藿，1992年6月，〈理性、德行與幸福  ──  亞理斯多德倫理學中理性角色的探討〉(上)刊載於臺灣中央大學《人文學報》，第十期，頁75 - 90。
• 黃　藿，1993年6月，〈理性、德行與幸福  ──  亞理斯多德倫理學中理性角色的探討〉(下)刊載於中央大學《人文學報》，第十一期，頁47 - 60。
• 黃  藿作，〈雅典的民主經驗與哲學反省〉，1993年 6月，刊載於《哲學雜誌》季刊，第五期，頁132 - 150。
• 黃  藿作，〈民主、哲學與教育〉，1994年 5月，刊於中央大學《社會文化學報》，創刊號第一期，頁125 - 155。
• 黃  藿作，〈杜威與羅素看中國哲學與文化〉，1994年 6月，發表於東吳大學哲學系出版的《東吳哲學傳習錄》第三期，頁81 - 102。
• 黃  藿作，〈亞理斯多德「中庸學說」評析〉，1995年 5月，發表於中央大學《社會文化學報》，第二期，頁115 -132。
• 黃  藿作，〈亞理斯多德「友誼論」評析〉，1996年 5月，發表於中央大學《社會文化學報》，第三期，頁141 -166。
• 黃  藿作，〈民主的弔詭 - 對臺灣邁向民主化的省思〉，1996年11月，刊載於《哲學雜誌》季刊，第十八期，頁132 - 150。
• 黃  藿作，〈應用倫理學的基本課題與方法論——以「倫理委員會探討法」為例〉，1997年 5月，發表於中央大學《社會文化學報》，第四期，頁45-66。
• 黃  藿作，〈教育哲學家對教育改革能有什麼貢獻？〉，1999年7月，刊載於《哲學雜誌》季刊，第二十八期，頁32 - 48。
• 黃  藿作，〈德行倫理學的復興與當代道德教育〉，1999年12月，發表於中央大學《社會文化學報》，第九期，頁1-18。
• 黃  藿作，〈談哲學翻譯的一些相關問題〉，刊載於《翻譯學研究集刊》第六輯，臺灣翻譯學學會出版，2001年12月，頁131-151。
• 黃  藿作，〈德行倫理學與情緒教育〉，2002/12，刊於中央大學《社會文化學報》，第15期，頁1-22。
• 黃  藿作，〈我國近年來教改的成效與問題癥結──教育哲學角度的省思〉，，2003年6月，刊載於中央大學《社會文化學報》，第十六期，頁1-22。
• 黃  藿作，〈從德行倫理學看道德動機〉，2003年8月，刊載於《哲學與文化月刊》，第卅卷第八期，頁5-19。
• 黃  藿作，〈專門重點中學〉，刊載於《教育研究月刊》，2003年九月號，第113期，pp142-143。
• 黃  藿作，〈英國大學的研究評鑑方案〉，刊載於《教育研究月刊》，2004年一月號，第117期，pp127-128。
• 黃  藿作，〈英國教育制度重要名詞翻譯之商搉〉，刊於《國立編譯館館刊》，2004/2，第31卷。
• 黃  藿作，〈高等教育的市場化現象〉，刊載於《教育研究月刊》，2004年五月號，第121期，pp138-139。
• 黃  藿作，〈當前臺灣社會的精神處境〉，2004年6月，刊載於中央大學《社會文化學報》，第十八期，pp.21-37。
• 黃  藿作，〈英國中小學校長培訓的搖籃 － 全國學校領導學院簡介〉，刊載於《教育研究月刊》，2004年九月號，第125期，pp144-145。
• 黃  藿作，〈德行倫理學、品格教育與人權教育〉，2004年12月，刊載於中央大學《社會文化學報》，第十九期，pp.1-18。
• 黃  藿作，〈男女分校與合校的爭議〉，刊於《教育研究月刊》，2005年一月號，第129期，pp141-142。
• 黃  藿作，〈談品格教育與意志力薄弱的問題〉，刊於《國教天地》，2004五月號，第121期，pp12-19。
• 黃  藿作，〈英國國定課程中的創意培養〉，刊載於《教育研究月刊》，2005年五月號，第133期，pp135-136。
• 黃  藿作，〈項退結教授的存在哲學研究〉，刊於《哲學與文化月刊》，2005年九月號，第376期。
• 黃  藿作，〈2008年英國大學研究評鑑改革新趨勢〉，刊載於《教育研究月刊》，2005年一月號，第129期，pp141-142。
• 黃  藿作，〈英國國定課程中的創意培養〉，刊載於《教育研究月刊》，2005年五月號，第133期，pp135-136。（期刊）
• 黃  藿作，〈2008年英國大學研究評鑑改革新趨勢〉，刊載於《教育研究月刊》，2005年九月號，第137期，pp134-135。（期刊）
• 黃 藿作，〈項退結教授的存在哲學研究〉，收錄於《人之哲學：項退結教授紀念專題》，《哲學與文化》第376期，2005/9，臺北，五南公司。Pp.79-89。（期刊）
• 黃  藿作，〈英國中小學入學制度改革的爭議〉，刊載於《教育研究月刊》，2006年一月號，第141期，pp134-135。（期刊）
• 黃  藿作，〈英國擴充教育的改革〉，刊載於《教育研究月刊》，2006年六月號，第146期，pp134-135。
• 黃  藿作，〈大學入學國際資格證書簡介〉，刊載於《教育研究月刊》，2006年九月號，第149期，pp131-132。（期刊）
• 黃  藿作，〈英國公民教育實施概況〉，刊載於《教育研究月刊》，2007年一月號，第153期，pp134-135。（期刊）
• 黃  藿作，〈品格教育與社會正義的哲學分析〉，刊載於《教育資料與研究》，2007年4月，第75期，國立教育資料館編印，pp1-14。（期刊）
• 黃  藿作，〈英國政府籌巨資 推動中學校舍更新〉，刊載於《教育研究月刊》，2007年五月號，第157期，pp134-135。（期刊）
• 黃  藿作，〈福勒克斯納論德國的大學〉，刊載於《通識在線》第11期，2007/7，pp.31-36。（期刊）
• 黃  藿作，〈明德講堂：價值教育的幾個基本問題〉，刊載於《中國德育》，北京中央教育科學研究所出版，2007年7月。
• 黃  藿作，〈英國政府籌巨資 推動中學校舍更新〉，刊載於《教育研究月刊》，2007年九月號，第161期，pp140-142。（期刊）
• 黃  藿作，〈2008英國大學指南──牛津排名第一〉，刊載於《教育研究月刊》，2008年一月號，第165期，pp140-142。（期刊）
• 黃  藿作，〈英國大學學費調漲 衝擊入學意願〉，刊載於《教育研究月刊》，2008年五月號，第169期，pp109-111。（期刊）
• 黃  藿作，〈大英學術研究院簡介〉，刊載於《教育研究月刊》，2008年九月號，第173期，pp121-123。（期刊）
• 黃  藿作，〈面對經濟蕭條，英緊縮教育補助款〉，刊載於《教育研究月刊》，2009年一月號，第177期，pp99-101。（期刊）
• 黃 藿作，〈政治倫理的基本課題〉，收錄於《公領域倫理專題》，《哲學與文化》第416期，2009/1，台北，五南公司。Pp.69-85。（期刊）
• 黃  藿作，〈Kevin Harris論公民素養教育及其對國辦教育的質疑〉，刊載於《通識在線》第21期，2009年3月，pp.20-22。（期刊）
• 黃  藿作，〈英擬精減中小學國定課程〉，刊載於《教育研究月刊》，2009年五月號，第181期，pp117-119。（期刊）
• 黃 藿作，〈論民主社會中大學之學術自由〉，刊載於《初等教育學刊》第33期，2009年8月，pp.59-78。（期刊）
• 黃  藿作，〈英政府提新教改白皮書〉，刊載於《教育研究月刊》，2009年八月號，第184期，pp103--105。（期刊）
• 黃  藿作，〈英政府擬擴大技職課程補助〉，刊載於《教育研究月刊》，2009年十一月號，第187期，pp106--108。（期刊）
• 黃  藿作，〈赫欽思論通識教育〉，刊載於《通識在線》第21期，2010年7月。（期刊）
• 黃 藿，〈比爾‧雷丁斯論大學與民族國家的式微〉，《通識在線》No.31, 2010年11月，頁30-32。（期刊）
• 黃 藿作，〈奧泰嘉《大學的使命》書評〉，刊載於《通識教育學刊》第6期，2010年12月。（期刊）
• 黃  藿作，〈哲學通識課的教學創新〉，刊載於《通識在線》第34期，2011年5月。（期刊）
• 黃 藿，〈哲學通識課的創新教學〉，《通識在線》No.34, 2011年5月，頁6-7。（期刊）
• 黃 藿，〈柯爾《大學的功用》書評〉，《通識在線》No.34, 2011年5月，頁36-39。（期刊）
• 黃 藿，〈比爾‧奧泰嘉《大學的使命命》一書談調和的改革精神〉，《通識在線》No.36, 2011年9月，頁32-34。（期刊）
• 黃 藿，〈通識教育課程可以作為大學教育的核心基礎嗎？〉，收錄於2012年1月，世新大學出版之《高等教育理想與目標反思研討會論文集》。（世新大學55週年學術專書）頁195-218。
• 黃 藿，〈基本素養與核心能力的省思與辯證〉，刊載於2012年9月出版之《通識在線》第42期。(通識教育期刊)。
• 黃 藿，〈德行論視域中的中國儒家倫理與品格教育〉，刊載於2013年3月出版之《陝西師範大學學報》第42卷第1期，頁68-76。(CSSCI期刊)。
• 黃 藿，〈亞理斯多德實踐哲學中的公民德育概念〉，刊載於2013年3月北京師範大學出版之《教育學報》第42卷第1期，頁68-76。(CSSCI期刊)。
• 黃 藿，〈德行論視域下的環境倫理學〉，刊載於2014年3月出版之陝西師範大學學報 (哲學社會科學版)第43卷，第2期，頁26-32。(CSSCI期刊)
• 黃 藿，〈環境德行倫理的興起與發展〉，刊載於2014年7月出版之《哲學與文化》第482期，頁5-20。(A&HCI期刊)
• 黃 藿， 書評：黃俊傑教授〈大學之理念：傳統與現代〉,《通識教育學刊》 2017.06 第19期，頁111-122。
• 黃 藿，《米蒂亞》的悲劇美學在教育哲學上的蘊意，《 哲學論集 》2017.06 第48期
• 黃 藿，〈教育哲學與通識教育的跨學科融通之路〉，《蘇州大學學報：教育科學版》， 2018年第1期
• 黃 藿，〈大衛卡爾對大學博雅教育與專業教育的辯證〉，《哲學大師的通識教與思想》通識在線雜誌社編著出版之專書，2018.04
• 黃 藿，〈杜威教育哲學與古希臘哲學的淵源―以《民主與教育》為例〉《哲學與文化》528期，2018.06
• 黃 藿，〈民主社會中的公民德行與公民教育--教育哲學角度的省思〉《哲學與文化》 539期，2019.04

會議論文

• 黃  藿作，〈亞理斯多德道德教育理念的探討〉，1992年 5月7-9 日，發表於國立花蓮師範學院舉辦之「道德教育」國際學術研討會，p.8-1 - p.8-20。
• 黃  藿作，〈杜威與羅素看中國哲學與文化〉，1993年 6月，發表於輔仁大學哲學系在花蓮舉辦之「中國哲學在中國歷史的回顧與發展學術研討會」，共計18頁。
• 黃  藿作，〈羅素道德教育理念的探討〉， 1994年10月，發表於臺灣中央研究院歐美研究所舉辦之「當代教育哲學學術研討會」，共計28頁。
• 陳滌清、黃  藿合作，《國立中央大學通識教育第二階段研究改進計劃》，發表於1995年4月15日，中央大學文學院暨共同學科舉辦之「全國大學通識教育研討會」，共計15頁。
• 黃  藿作，〈杜威、羅素與中國五四運動〉，發表於1995年4月22日，中央大學中文系舉辦之「近代中國文學與思想學術研討會」，共計29頁。
• 黃  藿作，〈亞理斯多德的正義觀〉，1995年 9月30日 至 10月 2日，發表於輔仁大學哲學系主辦之「哲學與倫理」學術研討會，共計14頁。
• 黃  藿作，〈從社會哲學的角度看社會福利的理論與實施〉，發表於1996年4月20日，中央大學哲學研究所舉辦之「應用哲學與文化治療學術研討會」，共計18頁。
• 黃  藿作，〈科技社會下的應用倫理學基本課題與探究方法──以「倫理委員會探討法」為例〉，發表於1997年3月22日，臺灣中央大學通識教育中心所舉辦之「第二屆當前臺灣社會與文化變遷學術研討會」，共計16頁。
• Anthony Houh Hwang & David Campbell,  “Friendship in Aristotle and Confucius and Moral Education”,  presented in the Philosophy of Education Society of Great Britain Annual Conference at New College, Oxford University, England, UK, April 4, 1998, pp.305-314.  
• 黃  藿作，〈民主社會中的公民道德與公民教育〉，發表於1999年6月1日，臺灣新竹清華大學通識教育中心所舉辦之「一九九九年海峽兩岸通識教育與公民養成學術研討會」，共計10頁。
• 黃  藿作，〈德行倫理學的復興與當代道德教育〉，1999年10月，發表於臺灣大學哲學系主辦之「哲學與教育」研討會，計18頁。
• 黃  藿作，〈大學通識教育課程改進之道──中央大學通識教育的回顧與前瞻〉，2000年12月1日，發表於高雄市中山大學與中華民國通識教育學會主辦之「跨世紀大學通識教育的視野」研討會，並收錄於其論文集，頁15-24，計10頁。
• 黃  藿作，〈英國「校長專業資格國家證書」與其校長培訓制度〉，2000年12月，發表於臺灣師範大學教育系四學會聯合舉辦之「新世紀教育發展願景與規劃」學術研討會，計10頁。
• 黃  藿作，〈談哲學翻譯〉，2001年7月，發表於臺灣南投暨南國際大學主辦之「教育哲學論壇」學術研討會，計10頁。
• 黃  藿作，〈大學通識教育實施的困難與改進之道——臺灣的經驗〉，2001年9月1-6日於天津大學臺灣研究所主辦之「海峽兩岸高校素質教育與創新人才培養研討會」，計10頁。
• 黃  藿作，〈英國工黨政府的教改回顧與前瞻〉，於2001年12月16日，發表於臺灣師範大學教育系與六學會聯合舉辦之「知識經濟與教育發展」國際學術研討會，共計18頁。
• 黃  藿作，〈德行倫理學與情緒教育〉，於2002年10月18日，發表於中央研究院歐美研究所舉辦之「第五屆當代教育哲學」專題研討會，共計16頁。
• 黃  藿作，〈從九二八教師上街頭看我國近年來教改的成效與問題癥結──教育哲學角度的省思〉，發表於2003年4月25日，國立中央大學通識教育中心所舉辦之「第八屆當前臺灣社會與文化變遷學術研討會」，共計16頁。
• 黃  藿作，〈教育專業倫理與道德教育〉，發表於2003年5月2-3日，花蓮慈濟大學教育傳播學院所舉辦之「教育專業倫理學術研討會」，共計25頁，收錄於《教育專業倫理學術研討會論文集》，pp.5-27。
• 黃  藿作，〈教育學程開設「人權教育」課程應含蓋之內容〉，發表於2003年9月20日，臺北市立師院舉辦之「師資培育機構人權教育課程規劃」研討會，共計10頁。
• 黃  藿作，〈大學通識課程中哲學與倫理學課程教學內容與方法的設計與理念〉，發表於2003年10月14日，花蓮慈濟大學通識教育中心所舉辦之【慈濟大學通識教育人文領域教學研討會】，共計10頁。
• 黃  藿作，〈哲學系中應用哲學課程的規劃與設計〉，發表於2003年11月29日，輔仁大學哲學系主辦之「建系理論與實踐學術研討會」。
• 黃  藿作，〈大學通識課程中哲學概論教材教法的設計與改進〉，發表於2004年5月1日，輔仁大學哲學系主辦第二屆哲學教材教法–「哲學概論」研討會。
• 黃  藿作，〈當前臺灣社會的精神處境〉，發表於2004年5月22日，國立中央大學通識教育中心所舉辦之「第八屆當前臺灣社會與文化變遷學術研討會」，共計16頁。
• 黃  藿作，〈教育改革與道德教育的重建〉，發表於2004年8月23-24日，中國長春東北師範大學所舉辦之「中國教育哲學國際學術研討會」，共計15頁。
• 黃  藿作，〈從德行倫理學看人權教育〉，發表於2004年10月23日，臺北市立師院國民教育研究所所舉辦之「人權文化與品格教育學術研討會」，共計16頁。
• 黃 藿作，〈英國近來教育哲學的發展初探〉，發表於2005年6月25日，臺北市立師院國民教育研究所所舉辦之「教育哲學學術研討會」，共計12頁。
• 黃 藿，〈資訊時代青少年的習慣養成與品格教育〉，2005年9月15-17日發表於南京師範大學道德教育所舉辦之「信息時代未成年的品格教育國際學術研討會」。
• 黃  藿作，〈菁英主義與平等主義教育觀的哲學省思〉，發表於2006年9月8-9日，中國北京師範大學所舉辦之「中國教育哲學國際學術研討會」，共計15頁。
• 黃  藿作，〈價值教育的哲學基礎〉，發表於2006年10月27日，南港中央研究院歐美研究所舉辦之「教育哲學學術研討會」。
• 黃  藿作，〈論民主社會中大學之學術自由〉，發表於2008年10月28-29日，中國上海師範大學所舉辦之「中國教育哲學國際學術研討會」，共計15頁。
• 黃  藿作，〈政治倫理的基本課題〉，發表於2008年10月24日，國立中央大學通識教育中心主辦之「公共價值與公務倫理學術研討會」。
• 黃 藿，〈通識教育課程可以作為大學教育的核心基礎嗎？〉，發表於2010年4月20日，世新大學舉辦之「高等教育理想與目標反思」研討會。
• 黃  藿作，〈德行論角度下的中國儒家倫理與品格教育〉，發表於2010年11月17-19日，中國山東師範大學所舉辦之「中國教育哲學國際學術研討會」，共計16頁。
• Anthony H. Hwang, “Confucianism as Philosophical Foundation of Contemporary Character Education—A perspective of Virtue Ethics” presented at Nanjing 2011 International Conference Committee, organized by the Association of Moral Education, Nanjing, China, 24 – 28 October, 2011. 18pp.
• 黃 藿，〈台灣通識教育與教學的革新—以倫理學教學為例〉，發表於2012年9月22日，武漢理工大學舉辦之「第三屆高等教育發展與評估學術論壇」，共計23頁。
• 黃 藿，〈亞理斯多德實踐哲學中的公民德育概念〉，發表於2012年10月27日，北京首都師範大學舉辦之「中國教育哲學專業委員會年會研討會」，共計23頁。
• 黃 藿，〈朱子家訓與品格教育—德行倫理學的觀點〉，發表於2013年7月18日，江西婺源朱子學會舉辦之「2013兩岸四地朱子學與地域文化學術研討會」，共計10頁。
• 黃 藿，〈環境的德行倫理〉，發表於2013年8月24-25日在哈爾濱師範大學舉行之「海峽兩岸建設性後現代教育哲學與教育高層論壇」，共計12頁。

專書

• 黃  藿譯，《科學與基督信仰》，1983年，臺北，聯經出版，譯自Robert E. D. Clarke, Science and Christianity.
• 黃  藿譯，《價值是什麼？—價值學導論》，1984年11月初版，1986年2月再版，臺北，聯經出版，譯自Risieri Frondizi, What is Value? An Introduction of Axiology。
• 黃  藿譯，《當代的精神處境》，1985年，臺北，聯經出版，譯自Karl Jaspers, Die geistige Situation der Zeit..
• 黃 藿 譯，皮柏著，《相信與信仰》，臺北，聯經，譯自Josef Pieper, Über den Glauben.
• 朱建民、鄺錦倫、黃 藿 合著，《理則學》，1990年，臺北，空中大學出版，其中第三篇共八章由本人撰寫，105-312頁。
• 黃 藿 譯，皮柏著，《節慶、休閒與文化》，1991，北京，三聯，德國文化叢書，譯自 Josef Pieper, Instimmung zur welt.
• 黃  藿著，《雅斯培》，1992年2月，臺北，東大圖書公司出版，共195頁。
• 黃  藿譯，《當代的精神處境》，1992年，北京，三聯，譯自Karl Jaspers, Die geistige Situation der Zeit..
• 黃  藿、劉阿榮合著，《北區大學院校學生政治基本理念認知取向研究》，1992年8月印行，共124頁，另含問卷10頁。
• 陳飛龍、陳滌清、黃  藿等作，《中央大學通識教育第二階段研究改進計劃成果報告》，1994年6月30日印行，共185頁，第參章為本人執筆，pp.8-22.
• 陳飛龍、黃  藿等作，《中央大學通識教育第三階段研究改進計劃成果報告》，1995年6月30日印行，共120頁，本人執筆部份為pp.80-90.
• 黃  藿譯，《當代社會哲學》，1995年9月初版，臺北，桂冠圖書公司，譯自Gordon Graham, Contemporary Social Philosophy。
• 黃  藿著，《德行與幸福──亞理斯多德倫理學論文集》，1995年12月，臺北，時英出版社，共計180頁。
• 黃  藿著，《理性、德行與幸福──亞理斯多德倫理學研究》，1996年12月，臺北，臺灣學生書局，包括序言，共計260頁。
• 黃  藿，〈亞理斯多德的道德教育理念〉，收錄於簡成熙主編，《二十世紀的教育哲學》，1997年12月，高雄市，復文書局。
• 黃  藿主編，《英國學制手冊》，1998年初版，2002年修訂版，英國倫敦，中華民國駐英代表處文化組發行。
• 黃  藿，〈倫理學與教育〉，收錄於歐陽教主編，《教育哲學》第四章，1999年9月，高雄市，麗文書局，第99-120頁。
• 黃  藿，〈英國「校長專業資格國家證書」與其校長培訓制度〉，收錄於《邁向新世紀──比較教育理論與實際》，2000年12月，中華民國比較教育學會主編，臺北市，臺灣書店印行，第175-192頁。
• 黃  藿 總校閱，《哲學概論》，臺北，學富文化事業公司，2001年9月初版。
• 黃  藿、但昭偉合著，《教育哲學》，臺北，空大出版社， 2002年2月出版。
• 黃  藿 編訂，《哲學入門》，臺北，學富文化事業公司，2002年9月初版。
• 《劍橋哲學辭典》，中文翻譯審訂，黃 藿審訂條目：「雅斯培、教育哲學、價值、價值哲學、快樂」等。林正弘總審訂，臺北，貓頭鷹出版社，2002。
• 黃  藿作，〈英國工黨政府的教改回顧與前瞻〉，收錄於《新世紀的教育?景》，2002年12月，中華民國比較教育學會主編，臺北，學富文化事業公司發行，347-378頁。
• 黃  藿作，〈教育專業倫理與道德教育〉，刊載於黃  藿主編，《教育專業倫理（1）》，【教育哲學與文化】叢書第六輯，2004 年1月出版，臺北，五南出版社，第1-44頁。
• 黃  藿作，〈師資培育機構開設人權教育的規劃與挑戰〉，刊載於楊洲松主編，《人權教育與師資培育》，【教育哲學與文化】叢書第八輯，2005 年6月出版，臺北，五南出版社，第35-60頁。